Žiaci ôsmeho ročníka našej školy v uplynulých týždňoch absolvovali na hodinách občianskej náuky komplexný blok venovaný ľudským právam. Svoje putovanie zavŕšili tvorbou projektov. Spoznávanie tejto dôležitej témy začalo hlboko v minulosti. Žiaci najskôr preskúmali historické míľniky, ktoré formovali dnešnú podobu ľudských práv. Následne sa zoznámili s ich rozdelením na jednotlivé druhy – od základných osobných slobôd až po politické a sociálne práva.
Najdôležitejším odkazom celého vyučovacieho bloku bolo uvedomenie si, že každé právo je úzko spojené so zodpovednosťou a povinnosťou. Žiaci diskutovali o tom, že naša vlastná sloboda končí tam, kde sa začína sloboda niekoho iného. Učili sa, že ak chceme, aby iní rešpektovali naše práva, musíme my sami rešpektovať tie ich a plniť si svoje povinnosti voči spoločnosti.
Teoretické vedomosti pretavili žiaci do záverečných projektov. Na výber mali 12 rôznych tém, ktoré pokrývali široké spektrum ľudsko - právnych otázok, od práv detí, cez slobodu slova, až po boj proti diskriminácii.
Úroveň spracovania niektorých projektov bola na mimoriadne vysokej úrovni. Viacerí ôsmaci dokázali brilantným spôsobom spojiť teóriu s praxou. Nešlo len o skopírované texty z internetu; žiaci priniesli vlastné príklady z reálneho života, analyzovali aktuálne dianie vo svete a navrhovali riešenia pre každodenný život.
Tento blok výučby ukázal, že téma ľudských práv našu mládež zaujíma. Vyrastá nám generácia, ktorá vie nielen to, na čo má právo, ale rozumie aj svojej zodpovednosti voči okoliu. Ďakujeme všetkým ôsmakom za ich skvelú prácu a kreativitu!
p. uč. Nela Čunderlíková