Žiaci 2.C. sa na hodine Prvouky oboznámili s tým, z čoho sa skladá pôda, čo všetko sa v nej nachádza a aké rôzne využitie má pôda.
V rámci zážitkového vyučovania na školskom dvore zistili, že v pôde nie je len hlina, ale aj rôzne živočíchy, rastlinky a korienky.
Už teraz sa tešia na ďalšie vyučovanie vonku. 😉👍
p. uč. Anna Beláková
Žiaci II. stupňa sa zúčastnili súťaže o najkrajšiu vianočnú nástenku.
Každá jedna trieda sa snažila najviac so svojich síl, aby si spríjemnili predvianočné dni v škole a vyzdobovali si triedy veľmi poctivo.
Žiacka školská rada vybrala v piatok víťazov :
1. miesto: 5.A trieda,
2. miesto: 9.A a 9.B trieda
3. miesto: 8.B trieda.
Víťazom zo srdca gratulujeme a prajeme krásne sviatky. 🎅👍
p. uč. Jarmila Kardosová
Deti si zahrali vianočné hry na tabuli, vyrobili pohľadnicu pre svojich blízkych a zatancovali si na známe vianočné pesničky.
S rodičmi a starými rodičmi napiekli vianočné pečivo, ktoré priniesli do školy na pochutenie a zároveň si pripravovali aj rôzne darčeky. Tento deň bol plný smiechu a spokojnosti.
Prajeme Vám šťastné a veselé 🎄... 🫶😉
p. uč. Katarína Pellerová
Ráno 17.12. sme už od začiatku vyučovania pracovali ako dospeláci. Zrazu sa z nás stali manažéri, finanční poradcovia, predavači/ky, stylistky. Celé sa to v školskej jedálni zmenilo na veľkú tržnicu, tak ako to pred Vianocami zvykne byť.
S radostnými úsmevmi na tvári sa predávali hračky, suveníry, knihy, spoločenské hry, hlavolamy a iné maličkosti. Svedčia o tom aj zaujímavé fotografie: spokojní predávajúci, ešte spokojnejší nakupujúci, stoly plné tovaru ...
Celý prvý stupeň si tento deň užil , veľa nás to naučilo. Rozmýšľali sme pri predaji, pri ponúkaní a pri balení darčekov. Nepočítali sme s takou veľkou škálou tovaru, ale aj to sme zvládli. Rozšírili sme priestor každého malého butiku - každej triedy – aby bola tá správna atmosféra vianočných trhov.
Ďakujeme Vám , milí rodičia za príspevky , za pomoc a prajeme z celého srdca krásne a pokojné Vianoce. 😉🫶
p. učiteľky I. stupňa
V piatok 6.12. chodil na celej Žitke Mikuláš. Jeho pomocníci boli čert, anjel a osobne každú triedu prišla s nimi pozdraviť aj pani riaditeľka. Keď ich v našej triede videli žiaci, veľmi sa potešili, ale niektorí sa veru toho čertiska aj báli. Veď chodil medzi nich a pýtal sa, či poslúchali. Každý žiak dostal mikulášsky balíček plný samých dobrôt a ovocia. Po ich odchode sa pokračovalo v učení, ale v mikulášskej nálade. Žiaci mali za úlohu prísť v červenom oblečení. Nasledovala súťaž, kto z chlapcov a dievčat má na sebe najviac červených vecí. Z dievčat to vyhrala Miška a z chlapcov Peťko.
Víťazi dostali sladkú odmenu. Potom pracovali v skupinách – ktorá skupina najrýchlejšie a správne vypočíta reťazovky, ktorá poskladá rozstrihaný obrázok Mikuláša a vyfarbí ho, ktorá skupina v básničke vyhľadá čo najrýchlejšie všetky písmenká ktoré sme sa už naučili, ktorá zase vymaľuje a vystrihne najkrajší perníček a na záver spolupracovali na pracovných listoch, kde bola matematika, bludisko a aj prvouka, kde si mali vybrať, čo patrí medzi zdravú stravu a čo nie. Za disciplíny získavali body. Vyhrala piata skupina, ale aj druhé a tretie miesto dostali odmenu. Štvrté a piate miesto nedostali odmenu, ale videli, že ešte musia popracovať na skupinovej práci a do všetkého sa spoločne zapájať. Viacerí žiaci sa zhodli v tom, že to bol "super deň". 😉👍
p. uč. Ivona Kissová
Na hodinách Vlastivedy preberáme Slovensko. Jednou z učebných látok je Bratislava, naše hlavné mesto, kde aj bývame. S našou pani učiteľkou Sandtnerovou sme sa v rámci vyučovania presunuli od učebníc priamo do terénu, aby sme cestou na Vianočné trhy objavovali krásy našej metropoly. Len na tak krátkom úseku sme okolo seba obdivovali historické budovy. Niektoré z nich sa pýšia krásou, iné históriou.
Napríklad budova Manderlák bola kedysi najvyššou budovou v Bratislave. Blízka Stará tržnica je pekne zrekonštruovaná. Na malom nádvorí pred ňou sme mohli nazrieť do histórie. Ruiny starej Bratislavy nás preniesli do 16. storočia. Akosi sme si nikdy doposiaľ nevšímali budovy, len sme ich míňali. Ale teraz to bola úplne iná prechádzka. Ani sme si neuvedomili, koľko krásnych budov sa k nám nemo prihovára svojím čarom a dýcha históriou. Samotné Primaciálne námestie sa pýši Starou radnicou, či krásnym Primaciálnym palácom. V tomto období je toto námestie iné. V čom? Zdobia ho živé stromčeky „v živom lese“. Aj naša škola sa zapojila do ich zdobenia. Môžete si to pozrieť na fotkách. Žiaci dostali svoju prvú úlohu. Nájsť ten náš. Hrdo sme sa pri ňom odfotili.
Prešli sme úzkou uličkou a tu sa pred nami objavil obrovitánsky vianočný strom zdobený, ako inak, veľkými guľami a inými výzdobami. Chladný vetrík pošteklil naše nosy vôňou dobrôt zo stánkov na Vianočných trhoch. Tieto sme však len prešli a presunuli sme sa na Hviezdoslavovo námestie. Ale áno. Zastavili sme sa u Čumila. Niektorí z nás ho nepoznali a tak ho pohladili a vyfotili sa. Historická budova Národného divadla je stále skvostom Bratislavy. Žiaci dostali druhú úlohu. Nájsť sochu P.O. Hviezdoslava. Pani učiteľka nám dala rozchod a my sme sa posilnili nealkoholickým teplým nápojom, dobrôtkami sme naplnili naše brušká, obdivovali sme výrobky, väčšinou ručne vyrobené, od stánku ku stánku. To všetko pod starostlivým dohľadom niektorých mamičiek a tatinka, ktorí sa k nám pridali. Mysleli sme aj na našich blízkych. Kúpili sme im milé darčeky. Prekvapili nás malé drevené domčeky vystlané slamou. Prišla tretia úloha – vojsť do domčeka ako kozliatka a nemali sme otvárať vĺčkovi... Vošli sme do každého z nich. Šmykľavka bola príjemným oživením celej atmosféry.
Prišiel čas a my sme sa vrátili na Vianočný trh na Františkánskom námestí. Dokúpili sme darčeky, zohriali sme sa teplým čajom či jedlom a pomaly sme sa vydali na cestu domov.
Vrátili sme sa plní zážitkov, dojmov a nových vedomostí. To vyučovanie v teréne stálo za to! 🫶😉
p. uč. Helena Sandtnerová
Dňa 12.12. pri škole zaparkoval krásny autobus z ktorého vystúpil Santa aj so svojim škriatkom, aby nás privítali a pozvali ďalej do Santa busu. Bol to nezabudnuteľný zážitok s vianočnou atmosférou. Škriatok počas celej cesty vyspovedal deti, či poznajú a vedia zaspievať nejaké vianočné piesne, alebo či vedia povedať Santovi nejakú básničku. Všetky rúčky boli hore a každý chcel ukázať, aký je šikovný a čo už vie. Odpovedali aj na kvízové otázky, ktoré mal pre nich škriatok pripravené. Za správne odpovede dostali sladkú odmenu.
Každý prváčik mal možnosť nazrieť do Santovej obývačky a nechať sa tam spolu so Santom odfotiť. Aj Santa mal pre každého malé prekvapenie. Atmosféra v Santa buse bola skvelá a čarovná. Prváci boli nadšení a spoločne odkazujú „ĎAKUJEME“. 🫶😉
„Prvý sneh nie je len udalosť, je to magická udalosť. Idete spať do jedného sveta a zobudíte sa do úplne iného.“
– J. B. Priestley
S deťmi z V. oddelenia sme už privítali prvý sneh na papieri. Všetci sa z neho veľmi tešíme a dúfame, že čoskoro už budeme stavať snehuliakov, guľovať sa a sánkovať sa. 😉🫶
p. vych. Alexandra Olšovská
Opäť sa po roku blížia Vianoce a ako by to bolo, keby sme nenapísali list Ježiškovi. Pravdepodobne už každý písal Ježiškovi s rodičmi, ale predsa len listy zo školy od žiakov asi tak často nedostáva.
Aj my z 1.B sme mu spoločne písali. Teda každý svoj list, ale poslali sme ich v jednej veľkej spoločnej obálke. A už sme len čakali, či sa listy dostali do tých správnych rúk. Aké veľké bolo naše prekvapenie, keď presne v deň Mikuláša 6.12. otvorila dvere našej triedy teta upratovačka a doniesla veľkú kopu listov, ktorú doručil poštár. Každý dostal od Ježiška list na svoje meno, dokonca aj pani učiteľka. V liste deťom okrem listu poslal aj hru s návodom. Veľmi sme sa tešili, že na nás nezabudol a všetkým odpísal.
Už netrpezlivo čakáme, čo nás bude na Vianoce čakať pod stromčekom a sľubujeme Ježiškovi, že budeme dobrí. 🎁🎄
p. uč. Ivona Kissová
Deti na hodine výtvarnej výchovy ozdobovali perníčky. Podarili sa, nemyslíte ? 😉🫶
p. uč. Zuzana Chmolová
Naši siedmaci oslávili tento rok svätého Mikuláša trochu inak. Potom, čo Mikuláš rozdal balíčky sladkosti, sa vybrali na predstavenie Oliver! do Divadla Nová Scéna.
Keďže išlo o muzikál, žiaci sa prostredníctvom piesní dozvedeli o ťažkom živote malého Olivera Twista – siroty, ktorá musí kradnúť v uličkách Londýna, aby vôbec mala čo jesť. Samozrejme, nakoniec sa Oliverovi podarilo nájsť šťastie a všetci sa mohli tešiť z happyendu.
Deťom sa predstavenie páčilo a návrat z divadla im skrášlilo zasnežené mesto. ❄️😉
p. uč. Gréta Valková
Tak ako aj minulý rok sa naša škola zapojila do súťaže Ypsilon - slovina je hra.
Dňa 28.11.2024 si žiaci vďaka rôznorodým kreatívnym úlohám overili svoje vedomosti z gramatiky slovenského jazyka či literatúry. Čakali ich doplňovačky, tajničky, práca s textom a mnohé ďalšie úlohy, ktoré mali všetkým žiakom, malým i veľkým, ukázať to, že slovenčina nie je drina, ale vie byť aj celkom zábavná.
Ďakujem všetkým žiakom za účasť a dúfame, že aj ďalší rok sa stretneme v takom hojnom počte. 😉🫶
p. uč. Gréta Valková
6. december - vždy v tento deň deti netrpezlivo čakajú na príchod Mikuláša, ktorý má pre ne každoročne pripravené darčeky. Tento rok sa ho dočkali žiaci I. aj II. stupňa ako aj zamestnanci školy 🤗.
Očká žiarili nedočkavosťou a netrpezlivo vyzvedali, rozprávali...
Vitaj, vitaj Mikuláš, čo v batohu pre nás máš?
Cukríky i čokoládky a či dáky perník sladký?
Celý rok sme poslúchali, aj si uši umývali.
Žiaden z nás sa nebil veru, na kolene nemal dieru.
Tak ako sme sľúbili, všetci sme sa ľúbili.
Rýchlo, rýchlo rozbaľ vrece, nikto z nás už čakať nechce.
Aj tento rok sa naša škola zapojila do vedomostnej súťaže Všetkovedko. Vyše 100 žiakov prvého stupňa sa v utorok 26.11. popasovalo s najrôznejšími otázkami, ktoré preverili nielen ich všeobecný prehľad, ale aj logické myslenie a dôvtip. Veríme, že sa im darilo a stanú sa z nich úspešní riešitelia. 🫶😉
p. uč. Katarína Straková
Dňa 15. novembra 2024 sa uskutočnilo pre žiakov 9. ročníkov podujatie Kinopríbehy + beseda s tematikou holokaustu, demokracie a súčasného diania na Slovensku.
Tento formát nám pripravilo OZ Post Bellum. Prostredníctvom krátkeho filmového predstavenia mali žiaci možnosť preniesť sa do koncentračného tábora v Osvienčime, a spoznať životný príbeh pani Marty, ktorá vo videu zdieľala nepekné zážitky, ktoré prežila v koncentračnom tábore.
V diskusii sa prepletala minulosť so súčasnosťou a otázky demokracie, ľudských práv a historických udalostí. Ukázalo sa, že históriu a súčasné dianie nemožno oddeliť a že pochopenie minulosti je kľúčom k lepšiemu porozumeniu súčasného sveta. 😔🫶
p. uč. Kornélia Čunderlíková
V rámci týždňa "Som kamarát s peniazmi" - rozvoj finančnej gramotnosti, sme v VI. oddelení pre deti pripravili zábavnú aktivitu, vďaka ktorej si mohli overiť svoje zručnosti a zároveň sa niečo nové naučiť. Spoločne sme sa pustili do výroby vlastných "produktov" na predaj.
Keď bolo všetko pripravené, premenili sme naše oddelenie na "školský obchod", kde sa deti mohli zahrať na skutočných predavačov a zákazníkov. Zábavnou formou si zopakovali nielen základy matematiky, ale zároveň sa učili praktickým finančným zručnostiam. 👏😉
p. vych. Eva Lešická
Zmysly - život bez nich si nevieme predstaviť a každý, kto má jeden z nich oslabený alebo ho nemá, má život náročnejší. Preto si ich musíme chrániť. O ich dôležitosti a význame sme sa rozprávali na piatich hodinách Prvouky.
Naučili sme sa o zmyslových orgánoch, ktoré nám umožňujú vnímať krásu života cez zrak, sluch, čuch, chuť či hmat. Deti si vyskúšali pohybovať sa v priestore so zaviazanými očami, či spoznať spolužiaka bez toho, aby ho videli či počuli, rozoznať zvuky prírody, zvierat či dopravných prostriedkov, pomenovať potravinu len podľa vône či chuti. Naučili sa rozloženie chuťových pohárikov na jazyku a vyskúšali si rozpoznať "veci vo vreci" bez toho, aby ich videli, teda len podľa hmatu. Deťom sa takéto vyučovanie páčilo, hoci sa sem-tam tvárili aj kyslo, keď si privoňali k potravinám ako ocot či cesnak. No rýchlo sa ich tváričky zmenili, keď prišla na rad čokoláda.
Deti mali v zásobe mnoho príhod o úrazoch, predovšetkým kože, najväčšieho zmyslového orgánu tela, preto sme sa veľa rozprávali aj o ochrane zdravia a bezpečnom správaní v škole, doma i na ihrisku. Verím, že sa tým deti budú riadiť, aby predchádzali úrazom i zraneniam... 👍😉
p. uč. Lucia Borčinová
Dňa 18.11. 2024 navštívili žiaci 6. ročníka Miestnu knižnicu Vrakuňa, aby spoznali tvorcov čoraz obľúbenejších komiksov.
Spisovateľ Martin Jurík a ilustrátor Martin Luciak vtiahli našich žiakov do procesu tvorby nielen textu, ale aj ilustrácií, vďaka ktorým celý príbeh ožije farbami. Táto ani zďaleka nie jednoduchá práca má ale svoje výsledky, o čom sa mohli presvedčiť aj žiaci, keď nazreli do sveta Bena a Raya, hlavných hrdinov ich nového komiksu Nukleus.
Ďakujeme pekne Miestnej knižnici Vrakuňa za besedu a dúfame, že budú inšpirovať deti v čítaní aj ďalej. A už teraz sa tešíme na ďalšiu spoluprácu. 👍😉
p. uč. Gréta Valková
Sú všade okolo nás. My ich vidíme, oni nás ale nie. Prečo? Pretože nemôžu, hoci by chceli. Vidia len tmu. Sú prosto nevidiaci.
O tom, čo to vlastne znamená a aké je to – byť nevidiacim – sa išli žiaci 7. ročníka dozvedieť do Miestnej knižnice Vrakuňa od najmilšieho pomocníka nevidiacich, psíka Pluta. Pluto, ktorý pôsobí ako canisterapeutický psík pre všetky deti, dospelých aj seniorov, našim žiakom ukázal, aká dôležitá je jeho práca v každodennom živote ľudí, ktorí sa musia predovšetkým spoliehať na hmat a sluch.
Niektoré výpomoci, napríklad vyzúvanie ponožiek a hľadanie stratených kľúčov, by sa hodili aj nám. Pomocou aktivít, zvukových a hmatových hier si žiaci mohli lepšie predstaviť, aké je to, byť na chvíľu nevidiacim. 👏👍
p. uč. Gréta Valková
Finančná gramotnosť je súbor znalostí, ktoré človeku umožňujú porozumieť financiám a správne s nimi zaobchádzať v rôznych životných situáciách.
Žiaci z I.B mali autentický zážitok z finančnej gramotnosti, ktorá ich viedla k osvojeniu stratégie zodpovedného rozhodovania. Všetci spoločne navštívili potraviny Tesco. Tu boli rozdelení do skupín a museli riešiť rôzne situácie ako voľba žiaka, ktorý bude zodpovedný za financie a platbu, ďalší mal na starosti košík a sledovanie tovaru, ktorý sa zmestí do ich rozpočtu, ostatní sledovali cenovky a vyberali čo si kúpia. Každá skupina mala na nákup 5 eur a ich úlohou bolo správne disponovať s touto sumou financií. Trochu boli usmernení, aby si vyberali taký tovar z ktorého budú mať úžitok viacerí. Bolo ich zaujímavé sledovať, ako funguje medzi nimi deľba práce, ako sa snažia dosiahnuť spoločný cieľ a ako skupina spolupracovala. Jeden žiak z každej skupiny zaplatil nákup, počkal si na výdavok a bloček spoločne skontrolovali. Po tejto zážitkovej hodine pokračovali na hodine matematiky finančnou gramotnosťou. Po skúsenostiach z obchodu vypracovali pracovný list, na ktorom museli vyfarbiť mince v hodnote ponúkaného tovaru. Následne si vyrobili mince aj bankovky a to tak , že prefotené si ich vyfarbili a vystrihli podľa vzoru na tabuli. Po rozhovore o tom, kde sa financie ukladajú ( banky, sporenie,...), ako si ich dospelí vyberajú z bankomatov, si každá skupina vytvorila svoju peňaženku a do nej vložili (nalepili) svoje „ nasporené“ eurá. Dokonca mali možnosť vidieť na vlastné oči, že platba môže byť aj bezhotovostná, keď kuriér priniesol tovar pred školu a bol vyplatený platobnou kartou.
Verím, že aj takéto zážitkové aktivity v našich žiakoch vybudujú vzťah k práci a financiám, lebo ako staré porekadlo vraví „BEZ PRÁCE NIE SÚ KOLÁČE“. 👍😉
p. uč. Ivona Kissová
Powered by aSc EduPage